2016年 第03期目录

    专家观点
    (3)
    基础教育教学信息化发展的理念与实践策略——基于《关于“十三五”期间全面深入推进教育信息化工作的指导意见》的解读与思考
    张文兰
    人物访谈
    (7)
    广东省教育厅赵康：大力推进信息技术与教育教学深度融合 着力培养21世纪创新型人才
    梁春晓
    (11)
    地市领导畅谈教育信息化：齐心协力 多方联动 持续推进信息化 实现教育公平与创新
    梁春晓;危妙
    专题研究
    (14)
    加强统筹协调 强化融合创新 全面提升广东教育信息化水平——在广东省第二次教育信息化工作电视电话会议上的讲话
    罗伟其
    (18)
    统筹规划 强化应用 为山里娃铺就一条“信息高速公路”
    张玉兰;温秀媚
    (19)
    强化顶层设计 打造智慧校园 驱动高水平大学建设发展
    胡钦太
    (21)
    提高教育信息技术水平 助力人才培养质量提升
    徐琳伟;郑耀涛
    (22)
    信息化背景下基于项目式学习的国家课程重构
    吴琼
    (24)
    以“滴滴打车”模式创新建设“人人通”的探索与实践
    (27)
    “人人通”云环境下小学数学翻转课堂教学实践
    何雪文
    (30)
    第十三届广东省中小学电脑机器人活动指导教师培训班在广州举办
    (31)
    “人人通”智慧教学的建设与应用——以厦门市同安区为例
    叶辉冷
    (34)
    依托“人人通”建设 助推县域教育发展均衡化
    王丽娟;倪宝强
    (37)
    “优质空间课堂”建设的实践探索
    龚明斌
    (41)
    数字探究促进学生科学素养发展的实践探索
    孙仲廉
    (45)
    应用不同教学处理的微教育实验研究——以小学科学《发面的学问》为例
    王东;罗柳儿;苏文辉
    (48)
    数字实验在小学科学教学中的应用——以“热的传递”实验为例
    熊维聪;陈晓艺;罗柳儿;王东;苏文辉
    (51)
    数字化实验在初中化学教学中的应用
    梁锡
    (53)
    电子书包支持下的小学音乐欣赏课的四步教学模式探索——以《爱尔兰踢踏舞曲〈王者之舞〉》为例
    丁燕
    (55)
    电子书包在六年级“品德与社会”教学中的实践——以《生活中的垃圾》一课为例
    吴晓虹
    (57)
    电子书包在小学音乐欣赏教学中的应用——以欣赏课《图画展览会》之《牛车》为例
    邓艳红
    (60)
    信息技术支持下思维可视化的化学学习——以“蛋白质”为例
    苏杰
    (62)
    “互联网＋教育”背景下教师教学行为转变的途径
    李福华
    (65)
    基于微课的初中数学翻转课堂教学的实践——以“等腰三角形的性质”设计为例
    李晓红
    (68)
    信息技术环境下初中英语分层教学的实践
    欧少云
    探索与实践
    (71)
    微信公众平台在学校教育教学管理中的应用途径
    马学军
    (74)
    新形势下中小学信息技术教师自我发展的思考
    梁伟光
    (76)
    交互式电子白板提升小学语文课堂教学趣味性的策略与效果
    潘霞
    (78)
    交互式电子白板在小学数学课堂教学中的应用
    张婷
    (F0002)
    微观点：教育信息化的融合创新
    清茶