2016年 第05期目录

    专家视点
    (3)
    从解释性研究走向实验研究：电子教材研究发展脉络
    杨琳[1];吴鹏泽[2]
    人物访谈
    (8)
    深圳市龙岗区平安里学校毛展煜：充分利用名师资源 打造学校教育特色
    危妙
    (10)
    华南师范大学附属小学江伟英：导图导读写——一种创造性的教学理念
    危妙
    专题研究
    (12)
    高中物理微课的应用策略研究
    韩守英[1];瓮星[1];彭雪庄[2];徐晓东[3]
    (17)
    中学信息技术微课设计的策略——以《Photoshop图像合成》为例
    吴清泉
    (20)
    工具软件教学微课的设计与开发——以《动画Easy Job》系列微课开发为例
    潘锦嫦[1];卢家明[2]
    (23)
    微课在初中语文写作技巧指导中的运用
    谢连山
    (25)
    基于HTML5＋JQueryMobile的校园移动Web快速开发的实践——以珠海广播电视大学为例
    万菲[1];代毅[2]
    (27)
    《数据库应用》教学软件开发
    陈孟娴;刘嘉君;徐东风;杨磊;曾玲
    (30)
    基于“猿题库”的初中生物个性化辅导的实践与策略
    万士杰
    (33)
    数字传感器在小学科学探究实验中应用的探索
    赵祯洲
    (35)
    数字化探究实验促进小学生科学素养发展的实践
    梁贤慧
    (38)
    小学数字化实验的实践
    卢福棠
    探索与实践
    (41)
    推进基础教育信息化应用发展新动向——广东省2016年基础教育信息化应用现场会述要
    梁春晓
    (44)
    “课堂引入”的理论解读、案例剖析与实施策略——以“浙江省信息技术教学建议”为例
    李政淼
    (48)
    基于Moodle的作业模块二次开发的实现
    林文彪
    (51)
    教育技术学专业本科学生“技能强化型”人才培养模式研究与实践——以沈阳师范大学教育技术学专业为例
    齐振国;王兴辉
    (55)
    高校毕业生就业管理信息系统的设计
    彭锦强
    (57)
    巧用“半成品”提高信息技术课堂效率的策略探究
    刘海生
    (60)
    利用人人通促进家校互动的实践
    郑明祥
    (62)
    移动互联网新常态下中职班主任的工作方法
    王立
    (65)
    信息技术环境下中职语文教师专业发展的对策与思考
    钟铁城
    (68)
    网络环境下小学数学思维能力培养——以图形与几何的教学为例
    唐广海
    (71)
    “做中学,学中做”课堂导学模式的实践——以中学信息技术课《数字化图像的加工》一课为例
    曹贤春
    (75)
    运用翻转课堂理念优化初中英语任务型教学的思路与策略
    张乖祥
    (78)
    基于协作知识建构的初中生信息技术问题解决能力的培养——以Excel教学中“用电子表格处理问卷数据”为例
    梁贵媛
    (F0002)
    德才至善 和谐发展——深圳市龙岗区平安里学校
    (F0003)
    微观点：优质数字教学资源建设与应用